Przejdź do treści

Ustawa o wojewódzkich zespołach koordynacji do spraw polityki umiejętności

Pod koniec marca 2026 roku Pre­zy­dent pod­pi­sał ustawę z dnia 27 lutego 2026 r. regu­lu­jącą dzia­łal­ność Woje­wódzkich Zespo­łów Koor­dy­na­cji ds. poli­tyki umie­jęt­no­ści. Nowe prze­pisy nadają Zespo­łom, które do tej pory dzia­łały pilo­ta­żowo w ramach pro­jek­tów KPO, stały sta­tus prawny i finan­so­wa­nie z budżetu Pań­stwa, a także okre­ślają ich zada­nia oraz zasady funk­cjo­no­wa­nia

Samo­rządy woje­wództw będą odpo­wie­dzialne za pla­no­wa­nie, koor­dy­no­wa­nie, moni­to­ro­wa­nie i ocenę dzia­łań na rzecz roz­woju miesz­kań­ców. Głów­nie cho­dzi o zada­nia zwią­zane z kształ­ce­niem zawo­do­wym, szko­le­niami oraz ucze­niem się przez całe życie dla mło­dych i doro­słych. W tych zada­niach samo­rząd wes­prze Woje­wódzki Zespół Koor­dy­na­cji, który będzie sta­no­wił organ opi­nio­daw­czo-dorad­czy zarządu woje­wódz­twa w podej­mo­wa­niu decy­zji doty­czą­cych edu­ka­cji i roz­woju kom­pe­ten­cji w regio­nach.

Co ważne, ustawa prze­nosi na WZK kom­pe­ten­cje w zakre­sie opi­nio­wa­nia zasad­no­ści kształ­ce­nia w kon­kret­nych zawo­dach, kła­dąc szcze­gólny nacisk na realne potrzeby regio­nal­nego rynku pracy (do tej pory opi­nię taką wyda­wała Woje­wódzka Rada Rynku Pracy). Zada­nia te mają słu­żyć dosto­so­wa­niu oferty szkół i szko­leń do zapo­trze­bo­wa­nia na rynku. Rolą WZK będzie także budowa trwa­łych mecha­ni­zmów współ­pracy w obsza­rze ucze­nia się przez całe życie, kształ­ce­nia zawo­do­wego oraz edu­ka­cji doro­słych na pozio­mie regio­nal­nym.

Ustawa wej­dzie w życie z dniem 1 lipca 2026 r., z wyjąt­kiem prze­pi­sów zmie­rza­ją­cych do powo­ła­nia człon­ków woje­wódz­kich zespo­łów koor­dy­na­cji do spraw poli­tyki umie­jęt­no­ści pierw­szej kaden­cji oraz zapew­nie­nia finan­so­wa­nia funk­cjo­no­wa­nia i reali­za­cji zadań w bie­żą­cym roku, które weszły w życie w następ­nym dniu po dniu ogło­sze­nia.